VZDĚLÁVÁNÍ

ŠKOLNÍ ROK 2026/2027

 

NAŠE CÍLE

 

 

 

Filozofie školy:

"Spokojené dítě = spokojený rodič!"

 

 
V dlouhodobé koncepci vycházíme z nejpřirozenějších činností, které jsou charakteristické pro předškolní věk. Naším cílem je vyvíjet aktivity a organizovat činnosti ve prospěch rozvoje dětí, vedoucí k prohloubení vzdělávacího a výchovného působení mateřské školy, rodiny a společnosti. Preferujeme estetickou a environmentální výchovu se zaměřením na výtvarnou výchovu a osobnostní rozvoj každého dítěte. Celkovým programem se snažíme podporovat rozvoj dítěte tak, aby byl komplexní a obsáhnul také možnosti rozvoje specifických schopností podle jeho zájmu, talentu, orientace. Děti vedeme k toleranci, nesobeckosti, k vzájemné komunikaci, aj.  Snažíme se respektovat individualitu dítěte a na první místo klademe citové vztahy. Neopomíjíme ani přípravu na vstup dětí do základní školy. Snažíme se klást důraz na prožitkové učení dětí.

Ve všech třídách probíhá logopedická prevence a rozvoj komunikačních dovedností dětí. Při logopedických konzultacích zajištujeme ve spolupráci s rodiči bezplatně i logopedickou kompenzaci výslovnosti pod vedením několika logopedických preventistek.  

V rámci společného vzdělávání poskytujeme, některým dětem podpůrná opatření a pracujeme také s dětmi s odlišným mateřským jazykem - jazyková příprava dětí s nedostatečnou znalostí českého jazyka "Jazyková příprava".

Ve školním roce probíhá ve všech třídách doplňující projekt ŠVP - seznamování dětí s cizím jazykem. Podle preferencí rodičů byl vybrán anglický jazyk ve spolupráci s Wattsenglish.

Úspěšně pokračujeme v projektu "Ruce od hlíny", který doplňuje školní vzdělávací program. Projekt je zaměřený na rozvoj jemné i hrubé motoriky, koordinace zraku a ruky, které jsou velkým přínosem pro pozdější učení čtení a psaní. Děti se postupně seznamují s vlastnostmi keramické hlíny a jejími terapeutickými účinky.

Dalším doplňujícím programem ŠVP pro vzdělávání talentovaných dětí je činnost dětského pěveckého sboru "Vícehlásek" nebo  seznamování se s hrou na zobcovou flétnu.

Uznáváme dominantní roli rodiny při výchově dítěte. Naše mateřská škola je rodičům plně otevřena a jsme rádi, když se rodiče spoluúčastní různých akcí. Mateřská škola spolupracuje se zákonnými zástupci dětí, dalšími fyzickými osobami a právnickými osobami s cílem vyvíjet aktivity a organizovat činnosti ve prospěch rozvoje dětí a prohloubení vzdělávacího a výchovného působení mateřské školy, rodiny a společnosti.

 

 

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Pedagogové naší mateřské školy pracují se „Školním vzdělávacím programem“ (ŠVP) „SVĚT NEKONČÍ ZA VRÁTKY…“, který je v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání a s obecně platnými právními předpisy. ŠVP je rozpracován ve „Třídním vzdělávacím programu“ (dále jen TVP) v jednotlivých třídách kmenovými pedagogy tak, aby zohledňoval specifika dané třídy, individuality dětí a jejich věkové složení.

ŠVP a integrované bloky TVP jsou k dispozici v jednotlivých třídách. Aktuální dílčí cíle TVP jsou k dispozici na nástěnkách jednotlivých tříd.

 

 

TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY VE ŠKOLNÍM ROCE 2026/2027

ZELENÁ PASTELKA	"SVĚT JE VELKÁ KULIČKA, JSME ZVĚDAVÍ, JAK OPIČKA."
ORANŽOVÁ PASTELKA	"KLOKÁNEK ADÁMEK A KOUZELNÁ VRÁTKA DO SVĚTA."
BÍLÁ PASTELKA	"S HUGEM OBJEVÍME NOVÉ ZA KAŽDÝM ROHEM."
MODRÁ PASTELKA	"VČELKA LETÍ DO SVĚTA, KAŽDÁ CESTA ROZKVÉTÁ."
ČERVENÁ PASTELKA	"ŽELVA ŽANETKA OTEVÍRÁ SVĚT, POJĎME SI HO PROHLÉDNOUT HNED."
ŽLUTÁ PASTELKA	"PRASÁTKO KAREL SE PODÍVÁ ZA VRÁTKA A ZPĚT, PROZKOUMÁ TAK CELÝ SVĚT."

POJETÍ DÍTĚTE
Dítě má právo být samo sebou.
Dítě je jedinečná osobnost, jako partner má stejná práva na chyby a omyly jako dospělý.
Dítě má právo na seberealizaci.
Dítě má právo odlišovat se od jiných. 
Dítě má právo být společensky akceptováno.
Pro dítě je důležitý pocit důvěry a jistoty.